CONCLUSIONES Y BÚSQUEDA DE
PATRONES DE COMPORTAMIENTO
Puesto
que el análisis simultáneo en los 3 puntos definidos sólo se ha podido realizar
una vez a lo largo del curso, no se ha podido llevar a cabo un estudio
comparativo a lo largo del tiempo. De momento, con los resultados obtenidos se
pueden sacar conclusiones sobre la variación de la calidad del agua del río Aulencia en su recorrido desde la Herrería hasta la zona de
recreo de la Ermita de la Virgen de la Herrería, aproximadamente unos 6 km de cauce.
Las
conclusiones obtenidas a la luz de los resultados de los análisis son:
-
El pH del agua está lejos
de los que, en principio, parecería esperable en una zona en la que predomina
la roca silícea, al arrojar valores por encima de 7,.
Estos valores se conservan en el tiempo y en el espacio, si tenemos en cuenta los
varios otros análisis realizados en el punto A. La causa de este valor de pH predominantemente básico no se conoce de momento.
-
Los valores de los distintos parámetros apenas
varían en los puntos A y B. Sin embargo sí se aprecian diferencias importantes
con el punto C, en el cual se producen los siguientes cambios:
§
Aumento de la temperatura del agua
§
Disminución de la transparencia en gran medida
§
Aumento de la
conductividad eléctrica
§
Disminución del oxígeno disuelto
§
Un olor fuerte a cieno en el río, indicador de un
alto contenido en materia orgánica
-
Lo más probable es que esta disminución de la
calidad del agua se deba a la actividad de la depuradora de aguas situada
en el margen izquierdo del río, un poco antes del punto C. Otro factor que
podría influir es la actividad ganadera de las fincas por las que pasa el río
desde el punto A al C, pero si se debiera a esto se entiende que también
debería haber una sensible reducción de la calidad entre los puntos B y A,
donde la actividad ganadera cerca del río también está presente.
PROPUESTAS DE TRABAJO
Como
propuestas de continuación del trabajo iniciado este curso 2004-05 se proponen
las siguientes líneas de “investigación”:
-
Repetición en el tiempo de la toma de muestras y
análisis, en los 3 puntos A, B y C. Hacerlo al menos una vez al trimestre, de
modo que se tomen datos en 3 estaciones del año diferentes.
-
Realizar una labor de indagación sobre las causas que
provocan el aumento del pH del agua, en un área
geográfica donde el suelo es eminentemente ácido. Para ello las propuestas son:
§
Consultar en el Ayuntamiento: posibles
tratamientos o correcciones del agua para su potabilización,
actividad humana que varíe el pH, alguna causa natural
que desconozco, ...
§
Recorrer el cauce del río más arriba del punto B
para observar todo aquello que pueda modificar la cualidades
del agua del río.
§
-
Incluir también en el análisis de agua otros dos
parámetros:
§
Contenido en nitratos
§
Alcalinidad
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PARA IR A OTROS PUNTOS DE ESTA
ACTIVIDAD:
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